試驗室分析測量儀器的校準周期,受使用頻率、精度要求、使用環境、使用性能等因素的影響,可以說,校準周期的確定是一項複雜的工作。許多分析師在以下問題中經常會有疑問,例如,如何確定校準周期的原則和方法?目前確定校準周期的標準依據是什麽?是否可以在實驗室內任意改變儀器設備的校準周期?放輕鬆點,答案一一揭曉!
關於校準周期的標準文件如何解釋?
除非與客戶達成協議,否則CNAS-CL01中的5.10.4.4校準證書(或校準標簽)不應包括校準間隔的建議。法規可以取代這一要求。清楚地指出校準實驗室不能給出校準周期的建議。校驗周期由實驗室根據計量器具的實際使用情況,本著科學、經濟、準確的原則確定。次校驗後,儀器二次校驗時間規定為1年,1年後送校驗實驗室校準仍很“準”(與次校驗比較在誤差範圍內),可定2年,依次類推,一次校驗,一次校驗,一次校驗,一次校驗一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一次一次,一
標定周期的確定應該合理
首先談到校準周期,即確認周期,這是衡量計量工作質量的關鍵環節,與使用中測量儀器的通過率有關。隻要嚴格執行校驗周期,才能保證科研生產等各項活動的順利進行。為了確保計量準確可靠,必須科學地確定校準周期。
校驗周期不合理會怎麽樣?
測量儀器的校準周期是由校準合格率和儀器曆史校驗記錄決定的,是一種合理的校準周期,是基本的依據。但是由於時間的變化或運行環境的改變,或測量儀器使用的方式和條件的改變,都會導致儀器失準。所以,測量儀器的校準周期結束後應立即進行校準。此外,在有效校準期間,儀器偏離情況也不會經常被抽查。在此基礎上,對標定周期進行適當的調整,適當延長或縮短標定周期。
定標周期定義原則
定標周期的確定必須遵循兩個相反的基本原則:
首先,在此周期內,測量儀器超出允許誤差的風險;
第二,經濟合理,使標定的費用盡可能。要想使以上風險與費用之間平衡,就必須運用科學的方法,積累大量的實驗數據,經過分析、研究,才能確定。
是否必須根據校準程序規定的周期進行校準?
使用者的使用情況各不相同,如無差別一律機械地按校準規程規定的周期進行校準,很難保證所有的測量儀器在校準周期內都是合格的。所以校準周期必須根據測量儀器的實際使用情況來確定。但由於實際情況比較複雜,要準確地確定其校準周期是很困難的,隻能要求大體上基本正確、合理,使實際情況更加完善、科學、經濟。
注:盲目地縮短標定周期會造成社會資源的浪費,對儀器的壽命、精度、生產和人力等方麵都會產生不利影響。但如果僅僅因為資金不足或人員不足而延長標定周期是非常危險的,使用不的測量儀器可能帶來更大的風險甚至嚴重後果。
標定周期的確定基礎
標定周期需要各種知識,考慮多種因素。如果超過一個周期,就會導致品質惡化,那是由於機械磨損、塵埃、性能和試驗頻率等原因。測量儀器的種類決定於這些因素變化的靈敏度。質量上乘,受影響較小;質量差,受影響也會大一些。為此,各實驗室應根據實際情況,確定每種儀器的校準周期。
標定周期的確定有:
運用頻率。由於使用頻繁的測量儀器,計量性能容易降低,因此可縮短校準周期,從而解決問題。可以肯定地說,提高測量儀器的原材料性能、製造工藝和使用壽命也是一個重要手段。要求測量精度。對精度要求高的單位,可以適當縮短校準周期。每個單位都要根據自己的實際情況決定,所需要的準確度等級,就選哪個級別。應高就高、低低,不要盲目追求高精度,以免造成不必要的損失;但精度太低,不能滿足使用要求,給工作帶來損失,也不可取。利用單位的維修能力,如果單位的維修保養較好,則適當縮短校準周期;反之,則延長。量度儀器的性能,尤其是長期的穩定性和可靠性。在穩定性、可靠性差的情況下,即使是同一種測量儀器,其校準周期也要短。對於產品質量和具有特殊要求的測量儀器來說,其校準周期就比較短;反之,則要長一些。
怎樣科學地確定校準周期?
統計方法:根據儀器結構、預期可靠性、穩定性等方麵的相似性,對量具進行初步分組,並按常規知識初步確定各組的校準周期。對於每一套儀器,統計規定周期內超差或其它不合格儀器數,計算該儀器在給定周期內與符合標準的儀器總數的比率。當確定不符合標準的測量儀器時,應排除由於可疑或缺陷造成的明顯損壞或用戶返回的設備。如不合格儀器所占比例過高,應縮短校準周期。
若發現不合格儀器所占比例較低,延長校準周期將是經濟合理的。若發現一組儀器(或一家製造商製造的或一種型號)不能與其他儀器相同,則應將其劃分為另一組,另一組則按不同周期劃分。
工時法:此方法用於確認校準周期以實際工作小時數表示。測量儀器可連接到計時指示器,當指示器達到規定值時,儀器便返回校準。理論上,這種方法的主要優點是,除了能自動調節儀器的使用時間,還可以使被確認的儀器和確認費用成正比。比如我們用某公司的示波器,不用接定時器,就能直接在示波器上查看連續使用了多久,很方便管理。然而,該方法在實踐中有以下缺點:
(1)當測量儀器在儲存、操作或其它情況下發生漂移或損壞時,不得使用此方法;
(2)提供和安裝適當的計時器,起點費用高,可能因用戶幹擾而需在監督下進行,並增加費用。
比較方法:當每台儀器按照規定的校準周期校準校準數據與先前的校準數據相比較,如果連續數個周期的校準結果都在規定的允許範圍內,則可延長校準周期;如果發現超出了儀器允許的範圍,則可縮短儀器的校準周期。
圖示法:每次校準時,選擇具有代表性的同一校準點,對其校準結果進行時間描點、畫成曲線,並根據這些曲線計算出一次或幾次校準周期內的有效漂移量,由這些圖表的數據可以推算出的校準周期。
問題通解與解題方法
1.能否自行規定實驗室設備的校準周期?
有些人建議在設備校準後一年進行一次校準,有些人說有些設備完全不用每年校準。儀器校準周期能否自行規定?是否按照自己規定的校驗周期進行校驗?
由於校準周期與設備的使用有關,因此自行規定校準周期。標定周期可自行確定,但也可參照國內計量法要求(如您申請 CNAS認可)。事實上,標準(ISO/IEC 17025)5.10.4.4明確指出,校準證書不應包含建議的校準間隔,除非與客戶達成協議,或者法律明確規定。因此,可以調整設備的校準周期,但前提是你必須提供調整後的合理依據,否則,審核時仍不能接受。
2.校準問題是否應詢問儀表公司?
校驗公司不了解設備的使用頻率、維護情況、使用環境等因素,他給您定的校準周期比較不合理,比如一把鋼尺,保管得很好,一年就用兩到三次;另一把鋼尺,隨便放在工作台上,一天8小時都在用;校準公司給的校準周期是一年一次,這樣對把尺子校準周期太短,一天用不了兩到三次。隻針對企業實驗室,第三方實驗室因要通過資質認定,要求不一樣,可能很多設備需要檢驗。
3.將校準周期與期間核查聯係起來?
根據規定,在校準周期內,設備維修、關鍵換零件、儀器遷移等要重新校準,在校準周期內還要進行設備的期間檢查,以保證設備的穩態、準確性。如設備在此指設備而非尺、圓規等,其校準周期自定義為小於規定的周期。
根據儀器特性、使用頻率等特性,實驗室可自定義校準周期,隻要確保設備在正確的使用狀態,能達到預期的使用效果。為了證明儀器狀況良好,通常需要提供期間核查等措施。但是標定周期並非越長越好,因為時間越長,不確定性就越大。
再加上一點。